Referencias documentales, que nos introducirán en las características de las instituciones, los formadores y los alumnos en un entorno virtual de aprendizaje:
- "EL APRENDIZAJE COOPERATIVO 2.0"
- AULA VIRTUAL: una herramienta al servicio de la investigación-acción y de la innovación educativa VALDEOLIVAS NOVELLA, Gracia (1); SALES CIGES, Auxiliadora (2); TRAVER MARTÍ, Joan Andrés (3)
e-mail jrtraver@edu.uji.es
(1)Universidad Jaume I de Castellón, España, Facultad Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Educación
(2)Universidad Jaume I de Castellón, España, Facultad Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Educación
(3)Universidad Jaume I de Castellón, España, Facultad Ciencias Humanas y Sociales, Departamento de Educación
- UNA EXPERIENCIA COMBINANDO AC Y OTRAS HERRAMIENTAS DE APRENDIZAJE EN ESTRUCTURA Y TECNOLOGÍA DE COMPUTADORES
ROMERO TERNERO, María del Carmen
mcromerot@us.es
Universidad de Sevilla, España, Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática, Dpto. de Tecnología Electrónica, Avda. Reina Mercedes s/n, 41012 Sevilla, España
- LA APLICACIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA
EDUCACIÓN. CASO ESPECÍFICO UNIVERSIDAD VERACRUZANA
VIRTUAL. MÉXICO.
RAMÍREZ JIMENEZ, Alida (1); HERNÁNDEZ-ESCOBEDO, Quetzalcoatl(2); MANZANOAGUGLIARO,
Francisco (3)
qhe704@alboran.ual.es
(1)Universidad Veracruzana, México, Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales.
(2)Universidad Autónoma Metropolitana, México, Ciencias Básicas e Ingeniería.
(3)Universidad de ALMERÍA, España, EPS, Departamento de Ingeniería Rural
- USO DE RECURSOS VIRTUALES EN APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS. UNA EXPERIENCIA EN LA ASIGNATURA DE GRÁFICOS POR COMPUTADOR
MARTÍ GÒDIA, Enric; ROCARIAS ORAA, Jaume
GIL RESINA, Débora; VIVET, Marc; JULIÀ, Carme
enric.marti@autonoma.edu
(1)Universidad Autònoma de Barcelona, España, Escuela Técnica Superior de Ingeniería, Departamento de Ciencias de la Computación
- AYUDA AL APRENDIZAJE COOPERATIVO MEDIANTE UNA
PLATAFORMA DE ENSEÑANZA VIRTUAL
GIL MONTOYA, Consolación; GIL MONTOYA Mª Dolores; RAMÍREZ ÁLVAREZ Mª Isabel; REBOLLOSO, Mª del Mar; GIL MONTOYA, Francisco; ALÍAS SÁEZ Antonio; MAZZUCA Tania
cgilm@ual.es
Universidad de ALMERÍA, España, Escuela Politécnica Superior
- APRENDIZAJE COOPERATIVO EN ENTORNOS VIRTUALES: EL CASO DE LA "UNIVERSITAT OBERTA DE CATALUNYA"
Montse Guitert i Catasús,
Ferran Giménez i Prado,
- ESTILOS DE APRENDIZAJE Y E-LEARNING. HACIA UN MAYOR
RENDIMIENTO ACADÉMICO.
Alejandrino Gallego Rodríguez y Eva Martínez Caro
- MONOGRÁFICO «CONTENIDOS EDUCATIVOS EN ABIERTO»
PLATAFORMAS ABIERTAS DE E-LEARNING PARA EL SOPORTE DE CONTENIDOS EDUCATIVOS ABIERTOS.
Joseph Boneu
Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento
- GESTIÓN DE CONTENIDOS EN EL E-LEARNING: ACCESO Y USO DE OBJETOS DE INFORMACIÓN COMO RECURSO ESTRATÉGICO
Pablo Lara
Josep Maria Duart
Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento
http://www.uoc.edu/rusc/2/2/dt/esp/lara.pdfhttp://www.uoc.edu/rusc/4/1/dt/esp/boneu.pdfhttp://revistas.um.es/red/article/view/25411/24671http://www.uoc.edu/in3/eng/grupsrecerca/11_Ahciet_Tele_Educacion_99.docfgimenezp@campus.uoc.esmguitert@campus.uoc.eshttp://giac.upc.es/JAC10/08/2_3.pdfhttp://giac.upc.es/JAC10/08/1_1.pdfhttp://giac.upc.es/JAC10/09/Doc_Aplicacion_de_nuevas_tecnologias_MEXICO.pdfhttp://giac.upc.es/JAC10/09/Doc_55.pdfJoan Domingo, Mª Pilar Almajano, Herminio Martínez, Joan Segura (GIAC - Grupo de Interés en Aprendizaje Cooperativo. RIMA – Recursos per la innovació i Metodologies d’Aprenentatge)
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